PROBLÉMATIQUE
Comment structurer, pérenniser et faire évoluer la filière nationale de formation des instructeurs ORFA pour les 10 prochaines années ?

ANALYSE SYSTÉMIQUE
Étude complète de la filière MTOP (Moniteur) → MORFA (Moniteur ORFA) → IORFA (Instructeur ORFA) → EORFA (Expert ORFA) avec évaluation critique des dispositifs existants, identification des forces et des axes d'amélioration.

PRINCIPAUX APPORTS
- Analyse de la filière nationale
Cartographie complète des formations, identification des
dysfonctionnements (taux d'échec, manque de cohésion pédagogique, disparités entre sites), propositions d'harmonisation.

- Propositions d'évolution des référentiels
Contribution concrète à l'évolution de la Directive 770/CNSD (texte réglementaire national régissant la méthode ORFA), avec propositions argumentées et chiffrées.

- Conception d'outils pédagogiques
Création de grilles d'évaluation, questionnaires de suivi, outils de standardisation des pratiques pour garantir la qualité de la formation à l'échelle nationale.

- Formation d'instructeurs nationaux
Proposition d'encadrement et formation de dizaines d'instructeurs ORFA au niveau interarmées, avec animation d'équipes pédagogiques multi-sites.

- Vision prospective
Anticipation des évolutions 2023-2030 : nouveaux besoins (cyber, réserve, opérations extérieures), adaptations nécessaires de la méthode ORFA, pérennisation de la filière.